部编版三年级语文上册6-压缩ppt课件.pptx

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文档介绍

;春; 秋天,一个美丽的季节,一个丰收的季节,秋雨又来点缀这个多彩的世界了。它不像春雨的缠绵,也不像夏雨的急躁。同学们,你们知道秋天的雨是什么样子的吗?;秋之美;我会认;钥匙;我会写;;【钥匙】开锁或上锁的用具。;【炎热】(天气)很热。;温柔——温和 留意——留心 凉爽——凉快

准备——打算 频频——连连 五彩缤纷——色彩斑斓;自由朗读课文,思考如下问题:

1.边读边用序号标出课文的自然段,并说说每一段写了什么内容?

2.秋天的雨给你留下了怎样的印象?;秋天的雨,??一把钥匙。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。

秋天的雨,是一曲丰收的歌,欢乐的歌。;状元成才路;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。;你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。;它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。的凉爽。;1.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。;金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。;橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!;菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。;颜色;(  )的银杏树

(  )的枫树 

(  )的田野

(  )的橘子

(  )的柿子 

(   )的菊花;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把_______给了_______,_________像______________。

; 朗读第3自然段,思考: 这一自然段写了什么?圈出所写的景物? ;梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!;表面写秋雨中藏有各种瓜果的香味,实则是为了说明秋天一派丰收的景象。“勾”字写出了丰收的瓜果吸引着小朋友们。; 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告

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