最新北师大版九年级上册课件第四章图形的相似课件：4.6 利用相似三角形测高.ppt

第四章 图形的相似

4.6 利用相似三角形测高

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课堂讲解

利用相似三角形测量长度

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课时流程

逐点

导讲练

课堂小结

作业提升

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活动课题：利用相似三角形的有关知识测量旗杆 (或路灯杆)的高度.

活动方式：分组活动、全班交流研讨.

活动工具：小镜子、标杆、皮尺等测量工具.

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知识点

利用相似三角形测量长度

利用阳光下的影子： 如图，每个小组选一名同学直立于旗杆影子的顶端处，其他人分为两部分，一部分同学测量该同学的影长，另一部分同学测量同一

时刻旗杆的影长.根据测量数

据，你能求出旗杆的高度吗？

说明你的理由.

知1－讲

（来自教材）

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知1－讲

合作探究