高三2月7号生物病毒与免疫.pptx

分析高考考点;; 本节课主要内容;一、介绍冠状病毒; 冠状病毒和流感病毒他们都是单链RNA但他们有一个区别。 冠状病毒是正链RNA(+RNA)，流感病毒是负链RNA(-RNA)。正链RNA进入细胞，可以直接被翻译。正链RNA的结构和细胞里的mRNA结构非常相似。冠状病毒进入细胞直接被翻译，翻译的蛋白质很多，最主要的蛋白质是RNA复制酶。以正链RNA为模板通过碱基互补配对合成负链RNA,以负链RNA为模板合成正链RNA. （RNA复制需要中间RNA ） 流感病毒是负链RNA先要合成正链RNA才能翻译，流感病毒的复制酶是自己携带，这与冠状病毒有所不同。 ; 冠状病毒和流感病毒，它们共同之处都有包膜，包膜就是细胞膜，病毒从细胞出来是出芽生殖，带着宿主的细胞膜，但细胞膜上的蛋白质都被替换了，换上自己的糖蛋白。糖蛋白形成的突起，它能识别并结合细胞表面的受体，然后侵入细胞。 ;看图找答案;考一考，看谁听的最认真;2、（多选）冠状病毒为单股正链RNA病毒，用（+）RNA 表示。下图表示冠状病毒的增殖和表达。相关说法错误的（ ）

A 冠状病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶

B 病毒RNA复制时，需要的酶在宿主细胞内合成

C 病毒RNA不可以直接作为翻译的模板

D 病毒RNA 复制时，遵循碱基互补配对原则;三、冠状病毒与可遗传变异;四、冠状病毒的检测; 被冠状病毒感染的症状和初期流感病毒症状很像，如发热，咳嗽等。后期会引起人死亡，冠状病毒引起死亡的原因，是冠状病毒主要通过呼吸道上皮细胞侵入人体，引起免疫系统产生大量的细胞因子，增强其免疫能力，免疫系统主要攻击我们的肺部，肺部出现炎症而产生功能损伤，造成呼吸衰竭。病人后期要注射糖皮质激素，它可以减轻反应，压制我们的免疫系统，从而解救这个人的生命。但解救生命的同时，我们的免疫系统也受到了一定的影响，其他病毒就会乘虚而入。;思考：为什么已被治愈的