高三2月7号生物病毒与免疫.pptx

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文档介绍

分析高考考点;; 本节课主要内容;一、介绍冠状病毒; 冠状病毒和流感病毒他们都是单链RNA但他们有一个区别。 冠状病毒是正链RNA(+RNA),流感病毒是负链RNA(-RNA)。正链RNA进入细胞,可以直接被翻译。正链RNA的结构和细胞里的mRNA结构非常相似。冠状病毒进入细胞直接被翻译,翻译的蛋白质很多,最主要的蛋白质是RNA复制酶。以正链RNA为模板通过碱基互补配对合成负链RNA,以负链RNA为模板合成正链RNA. (RNA复制需要中间RNA ) 流感病毒是负链RNA先要合成正链RNA才能翻译,流感病毒的复制酶是自己携带,这与冠状病毒有所不同。 ; 冠状病毒和流感病毒,它们共同之处都有包膜,包膜就是细胞膜,病毒从细胞出来是出芽生殖,带着宿主的细胞膜,但细胞膜上的蛋白质都被替换了,换上自己的糖蛋白。糖蛋白形成的突起,它能识别并结合细胞表面的受体,然后侵入细胞。 ;看图找答案;考一考,看谁听的最认真;2、(多选)冠状病毒为单股正链RNA病毒,用(+)RNA 表示。下图表示冠状病毒的增殖和表达。相关说法错误的( )

A 冠状病毒属于RNA病毒,体内含有逆转录酶

B 病毒RNA复制时,需要的酶在宿主细胞内合成

C 病毒RNA不可以直接作为翻译的模板

D 病毒RNA 复制时,遵循碱基互补配对原则;三、冠状病毒与可遗传变异;四、冠状病毒的检测; 被冠状病毒感染的症状和初期流感病毒症状很像,如发热,咳嗽等。后期会引起人死亡,冠状病毒引起死亡的原因,是冠状病毒主要通过呼吸道上皮细胞侵入人体,引起免疫系统产生大量的细胞因子,增强其免疫能力,免疫系统主要攻击我们的肺部,肺部出现炎症而产生功能损伤,造成呼吸衰竭。病人后期要注射糖皮质激素,它可以减轻反应,压制我们的免疫系统,从而解救这个人的生命。但解救生命的同时,我们的免疫系统也受到了一定的影响,其他病毒就会乘虚而入。;思考:为什么已被治愈的

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