文档介绍
课题:Unit1Colours?第一课时教学目标:1.能用英语进行简单的打招呼及用Thisis……向别人介绍身边的人。2.通过创设实际情景,让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。3.培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。教学重难点:【教学重点】Thisis……句型的学习。【教学难点】1.Thisis……的得体运用。2.Thisis……句型字母i及th的发音不容易到位。教学准备:1.本课Let'stalk/部分的教学课件。2.本课时教学配套的录音带,以及歌曲"Hello"“Goodmorning”的录音带。3.Mr.Jones,MissWhite,MissGreen的头饰。教学过程:(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1.播放歌曲Goodmorning,让学生跟唱,集中学生注意力,调动学生学习兴趣。2.游戏Doagame."SIMONSAYS":指令是第一单元B.Let'sdo的内容。3.师生同唱歌曲"Hello"。教师可以边唱边用手势示意学生,将歌曲中的人名改为同班同学的名字。4.教师用头饰介绍人物。例如:教师举起MissWhite的头饰说:ThisisMisswhite然后戴上Misswhite的头饰说:Goodmorning,boysandgirls.I'mMissWhite.5.请三个学生扮演Mr.Jones,MissWhite,MissGreen,用唱歌的形式互相问候。"Hello"。(二)呈现新课(Presentation)1.师生观看教学课件。课件内容为Let'stalk/A的内容。教师利用与教材内容相同的教学课件,使学生一目了然,既了解了句型的含义,又了解句型运用的情景。2.再次观看课件,教师提问:T:Whatareth