课件五上实词讲稿孙逸豪推荐.ppt

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文档介绍

2、正确使用虚词。 虚词是汉语中不能单独成句,意义比较抽象,有帮助造句作用的词,包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。 虚词考查主要涉及关联词、介词和副词在动态语境中使用情况的辨析,偶尔也涉及助词的使用。 3、正确使用熟语。 熟语指固定的词组,主要包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。 正确使用熟语包括正确理解和正确使用两个层面,即正确理解熟语在语境中的意义,根据语境正确使用熟语,包括能够辨析熟语使用的正误。 熟语是2004年《考试大纲》的新考点。2004年考纲中把原来成语改为熟语,意味着词语范围的扩大,意味着高考更贴近生活实际,意味着中学生必须进一步走向生活。 一、考什么 1、虚词: 考查近义关联词、副词为主,偶有介、助词。 2、实词: 考查近义实词辨析、选择。 3、考查常用熟语: 成语 惯用语 谚语 格言(含近于格言的名句) 歇后语等固定、准固定短语 ★了解词的最基本知识: (1)能分出实词与虚词以及它们各自的类别。 (2)从语法意义上区别易混虚词。 (3)从词汇意义和语法意义的结合上,辨析近义词。 (4)结合语境选择使用虚词、实词。 答题技巧 通过对高考题的分析,解“词语辨析”题和填空选择组合题可从以下方面考虑: 一、实词的辨析选择 1、留同存异法。 如:06年北京卷的“淡去”与“淡忘”,“去”强调“消逝”,“忘”侧重“忘记”。 2、把握语境法。 如“深”:夜深人静、深深的海洋、深红色的外衣、情意深长、内容深奥。 3、筛选排除法。 4、语感品读法。 词语是在一定的语境中使用的,分辨在一定的语境中究竟用怎样的实词,首先要凭借语感。但是每个人的语感都有局限性,所以仅靠语感并不保险,还要对词语和语境是否协调作些分析。这种分析一要看词句能否通顺,二要看在意思的表达上能否取得最佳效果 再如: a.本词典共收词六万多条,??? 了现代汉语绝大多数语词。( ?) b.在2

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