课件《不规则图形的面积》.ppt

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绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 解决问题 多边形的面积 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com = 一、自主探究不规则图形的面积 (二)提出问题: 这片叶子的形状不规则,怎样计算面积呢? (一)出示情境: (三)提出要求: 可以在图上标一标、画一画,想好后再和你的同桌进行交流,看 哪组同学的方法最多。 图中每个小方格的面积是1cm2 ,请你估计 这片叶子的面积。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com = 一、自主探究不规则图形的面积 (五)暴露资源,组织研讨: (四)学生探究,教师搜集资源。 先在叶子上画出所有的方格线,我发现满格的一共有18格,所以它的面积一定大于18cm2,不是满格的也有18格,这片叶子的面积一定小于36cm2,因此,这片叶子的面积在18cm2 至36cm2之间,如果把不满一格的都按半格计算,这片叶子的面积大约是27cm2。 预设一: 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com = 一、自主探究不规则图形的面积 (五)暴露资源,组织研讨: 我是用转化的方法,将叶子的图形近似转化成平行四边形,然后求出平行四边形的面积是30cm2,因此,叶子的面积大约是30cm2。 预设二: 追问:你还有其它的办法吗? 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 一、自主探究不规则图形的面积 预设三: (五)暴露资源,组

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