小学四年级上册音乐教案(20210416112450).pdf

小学四年级上册音乐教案 第一课 水乡

教学内容：

1、聆听：歌舞曲《采茶舞曲》 歌曲《洪湖水，浪打浪》 歌曲《渔光曲》

2、表演：歌曲《采菱》 歌曲《柳树姑娘》

3、编创与活动

教学目标 ： （一）这是一组具有浓郁民族风格的歌曲， 表现一种特定的环境 —— 水乡， 充分体现了音乐

与民族的关系，让我们热情的讴歌水乡，热爱我们的家乡。 （二）掌握附点四分音符的时值，并能辨别比较四分音符与附点四分音符的长短。 （三）发挥集体思维合作，进行以 “远航 ”为主体的创作活动。

教学重、难点： （一）、用情感打动学生的心灵，把歌曲演唱得细腻亲切，力争在吐字和行腔上要有江南风

格。 （二）、多感受、实践，体验音乐的感受。掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分

音符与附点四分音符的长短。

教具准备：

录音机、投影仪、课本、琴、乐器、课本、文具、打击乐器

课时安排：四课时 第 一 课 时

教学内容：

歌曲《采菱》

聆听《采茶舞曲》

教学目标：

1、请学生感受江南水乡民歌的风格

2、为下节课的附点四分音符的学习作感性的铺垫。

教学重、难点：

用情感打动学生的心灵，把歌曲演唱得细腻亲切，力争在吐字和行腔上要有江南风格。

教具准备：录音机、投影仪、课本、琴、乐器、课本、文具、打击乐器

教学过程：

一、新学期谈话：

1、 暑假的感受（暑假生活中哪些音乐给你留下了比较深刻的印

象）小组进行、汇报。

2、 老师介绍本学期学习内容。

3、 你对本学期老师教学的建议和要求，你的学习目标。

二、表演《采菱》

1、 设问导入：谁吃过菱角 ?知道菱生成在何处吗 ?介绍有关菱的知

识：菱是生成在池塘的一种植物，根在泥里，叶子浮在水面呈三角

形状，花白色，果实的硬壳有角，因此称菱角，果肉可吃，甜而爽。 出示菱角

2、范唱：让学生感受江南水乡民歌的风格。

3、复听：进一步感受水乡孩子热爱家乡的感情。