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结束语 让我们每一个人都拥有一双明亮的眼睛，拥有一个灿烂而又美丽的世界！ 安全教育 冬季防溺水。 交通安全。 防火，防电。 课间活动安全。 反邪教。 防踩踏，防欺凌。 防流感。 防食物中毒。 二（1）班 保护眼睛 预防近视 二（1）班 眼睛是心灵的窗户 为什么要做近视防控？ 习近平总书记批示：《中学生近视高发亟待干预》，我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，这是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视，不能任其发展。 为什么要做近视防控？ 习近平总书记指示：要结合深化教育改革，拿出有效的综合防治方案，并督促各地区、各有关部门抓好落实。强调全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。 近视在我国的形势 低龄化，发展快 量大而面广 高度近视人数增加快 未来是低视力和盲的主要 因素 2015 2050 人口 13.8亿 13.5亿 近视患病率 42.8% 66.8% 近视人数 5.91亿 9.02亿 高度近视患病率 6.3% 13.0% 高度近视人数 8700万 1.75亿 综合防控青少年近视的意义 体现国家意志的政治问题 事关民族复兴和国家前途命运的问题 关系民族体质健康的危机问题 关系人民群众新期待的民心问题 党的十九大报告，习近平总书记提出“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴” 综合防控青少年近视的意义 -4D和-10D的眼睛将来发生近视并发症的几率是大不一样的 预防或延缓近视的发生 缓解近视的发展 预防高度近视的并发症 视力检查 视力1.0一定没问题吗？ 视力低于1.0一定是近视吗？ 远视 近视 散光 屈光不正 近视的定义 在调节放松状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前，称为近视。 近视的临床表现 近视？ 看远不清楚 看东西重影 歪头、眯眼、皱眉 近视的分类 低度近视：≤3D 中度近视：3.25-6D 高度近视