素质教育呼唤三好教师.pdf
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素质教育呼唤三好教师 枣阳市第二中学 王宪保 (2014.4.3 ) 在耳熟能详的大众口号中,毛泽东的“身体好,学习好,工
作好”的号召家喻户晓,几十年来一直激励、鼓舞着一代又一代
青年学生奋发图强,报效祖国。今天,在举国上下大力实施素质
教育的背景下, 我们重温毛泽东的号召, 深感素质教育虽然对教
师的素质要求是多方面的,但“身体好,学习好,工作好”是其
中最为重要的三个方面。 素质教育呼唤教师要身体好。 没有健康的教师, 哪里健康的
学生?近些年, 许多学校十分重视教职工的身体健康, 连年组织
教职工体检。 但老师们的整体健康状况到底如何呢?笔者没有具
体统计分析过。 然而,河北省正定中学郑玉巧老师牵头的课题组,
通过对本校内活跃在一线的 200 多名教师进行了为期 15 天的健
康状况调查,结果令人担忧。 调查问卷列举了呼吸系统、消化系统、视力、神经等七类身
体疾病,教师根据自身身体状况进行选择,结果发现,接受调查
的教师共 252 名,其中,每位老师都不同程度患有身体疾病,即
患有一种以上身体疾病的高达 100%,普遍处于亚健康状态。另
外,还有不少教师同时患有两种以上疾病, 患病率由高到低依次
为:呼吸系统疾病, 消化系统疾病, 神经性头痛, 骨关节疾病等。 【感悟】1953 年 6 月 30 日,毛泽东在接见中国新民主主义共青
团第二次全国代表大会主席团时,号召青年学生做到“三好” ,
即身体好,学习好,工作好,并且把身体好放在第一位。有人对
毛泽东把 “身体好”放在首位产生质疑,毛泽东回答说: “身体不
好,怎么学习,怎么工作?” 身体是事业之本,锻炼是健康的源泉。有人这样比喻:在人
生的各个要素中,金钱、地位、财富、事业、家庭、子女等都是 “0”,只有身体健康才是“ 1”。没有前面 1 的存在,后面加再多
的 0 也毫无价值。 教育事业并不是一换一的事业 ,