部编版语文八年级上册第四周课外阅读练习试题.docx

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文档介绍

八年级语文课外阅读第四周

今日阅读提示一:概括典型事例:

考点解读:“概括典型事例”是记叙性文体阅读的重要考点之一,一般要求用简洁的语言,对全文或文中的某几个段落听主要事件进行概括。常见的考查形式有:①用一句话或简明的语句概括故事情节;②依次概括文中所写的几件事;③用填空的形式概括文中的某些内容等。

方法技巧:“概括”实际上是对文章的内容进行提炼,语言要准确、明白、简练。方法如下:

提取法:直接提取文中的语句作为答案;

改写法:有时文中的语句可以用来回答问题,但直接引用又不合适,这时要对关键句子进行改写;

组合法:组合文中的关键性语句或关键性词语进行概括。

今日阅读提示二:分析人物形象

考点解读:中考记叙性文体的阅读,分析人物形象是常考题能力,主要考查中人物形象的理解能力、概括;要求语言简洁。主要考查类型有:分析并概括人物形象;人物有什么性格特征;你喜欢某个人吗?为什么?

方法技巧;①把人物放在具体的故事情节(典型事例)中,了解人物在各个情节中的表现。

②抓住人物的外貌、语言、动作、心理等描写,特别是那些富有特征的细节来分析人物形象;

③重视文章中人物身份、地位、经历、教养、气质等,因为这些内在因素直接决定人物的言行,影响人物的性格;

小说的人物都是在一定历史背景下活动的,所以分析人物说要把他们放在特定的社会背景下;

将正面描写和侧面描写结合起来综合分析人物的性格特征;

注意作者对人物的介绍和评价。

解答这类题目,通常的答题模式是:这句话运用了……的描写方法,表现(或刻画)了××人……的性格特征(精神品质)。

一、文学性阅读: 我的老师

魏巍

(1)最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。

(2)她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾

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