小学教学科学实验登记册.docx

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余姚市泗门镇第二小学科学实验登记册

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班 级

任课老师

课 代表

学年

三年级科学上册实验记录册

编号

实验名称

实验

实验器材

实验

类别

课代表签名

时间

1—1

观察一棵大树

分组

大树、放大镜、软尺

1—2

拓印树皮

分组

白纸、蜡笔或粗铅笔

观察狗尾草和黄花酢浆

一棵完整的狗尾草和黄花酢浆草(三

1—3

草(三叶草)(也可其它

分组

叶草)、放大镜

草代替)

1—3

狗尾草和樟树的比较

分组

狗尾草和一条带果实的樟树枝、放大

1—4

观察水生植物

分组

水葫芦、金鱼藻或黑叶轮藻、浮萍等

常见水草、放大镜

1—5

观察落叶

分组

学生捡来的树叶及同一种植物的新鲜

叶和落叶、放大镜

1—5

观察一根滕上的大小不

演示

长有不同大小叶的滕或树枝

同的叶

1—6

观察叶的变化

分组

4张不同大小的叶片

1—6

观察植物的其它变化

分组

带花苞的菊花、狗尾草

2—1

寻访小动物

分组

学生寻访调查活动的场地、记录纸

2—2

观察蜗牛的身体

分组

2~3只蜗牛、放大镜、笔等

2—2

观察蜗牛的运动

分组

放大镜、树枝、线、玻璃、饲养盒

2—3

观察蜗牛吃食

分组

2~3只饿了几天的蜗牛、菜叶、苹果

片、记录纸

2—3

观察蜗牛的排泄及气孔

分组

蜗牛、放大镜

2—4

观察蚯蚓的身体

分组

蚯蚓、放大镜

2—4

观察蚯蚓的反应

分组

一浅盘水、蚯蚓

2—5

观察蚂蚁的生活

分组

放大镜、面包屑、白糖、死掉的小昆

2—5

课内观察蚂蚁的活动

分组

小盆子、水、石块或瓶盖

2—6

观察金鱼

分组

2~3条金鱼装在玻璃缸里

2-6

观察金鱼的捕食

分组

金鱼、鱼食

2-6

观察金鱼的呼吸

分组

金鱼、滴管、食用色素调制的红水

3-1

寻找常见的材料

分组

学生身边的材料

3—1

观察记录身边的材料

分组

学生身边的布、玻璃、木头、塑料

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