课外古诗词诵读.pptx

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文档介绍

课外古诗词诵读;诗词课题总览;峨眉山月歌;作者名片; é? méi shān yuè bàn lún qiū 峨 眉? 山?? 月? 半? 轮? 秋?, yǐnɡ rù pínɡ qiānɡ jiānɡ shuǐ liú 影 ??入 平?? 羌???江???水?? 流?。 yè fā qīnɡ xī xiànɡ sān xiá 夜 发 清?? 溪 向???三 ?峡?, sī jūn bú jiàn xià yú zhōu 思 君? 不 见?? 下 ?渝 州??。 ;;诗词解读;夜发清溪向三峡,

思君不见下渝州。;诗词翻译;主旨归纳;重点赏析;生活经验告诉我们,任凭江水怎样流,月影却是不动的。只有观者顺流而下,才会看到“影入江水流”的妙景。此句不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事,意境空灵。峨眉山——平羌江——清溪——三峡——渝州,五个地名的连用,造成空间迅速流转的感觉,让人感觉行船之快捷,不着痕迹地表达着离情别绪。;诗境渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”之外,诗中几乎没有更具体的景物描写;除“思君”二字,也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境,成为诗情的触发媒介。明月可亲而不可近,可望而不可及,更是思友之情的象征。诗中凡咏月处,皆抒发了江行思友之情,令人陶醉。;江南逢李龟年;作者名片;诗词解读;正是江南好风景,

落花时节又逢君。;诗词翻译;主旨归纳;重点赏析;这首诗是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一篇。前两句在叠唱和咏叹中,蕴含着深沉的感情,流露出对往昔盛世的无限眷恋。后两句写眼前之衰落,“落花”既有个人身世之悲,也有对一个繁华时代落幕的叹惋,是对国事凋零、艺人颠沛流离抒发的无限感慨。全诗并无直接抒情之语,但时世之凋敝,人生之凄凉却尽寓其中,流露出诗人对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹以及对彼此现状的感叹。诗很短,刚开头即煞尾,连

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