交流接触器教学设计.docx

精品学习资料精品学习资料学习好资料欢迎下载《晶闸管》教学设计欢迎下载第 1 页，共 6 页

精品学习资料

精品学习资料

学习好资料

欢迎下载

《晶闸管》教学设计

欢迎下载

第 1 页，共 6 页

精品学习资料精品学习资料学习好资料欢迎下载教师资格认证说课《晶闸管》教学设计教材《电子技术基础》2008 年 1 月第1 版第 1 章 第 4 节一、教学目标设计

精品学习资料

精品学习资料

学习好资料

欢迎下载

教师资格认证说课

《晶闸管》教学设计

教材《电子技术基础》

2008 年 1 月第

1 版

第 1 章 第 4 节

一、

教学目标设计

1. 熟悉晶闸管的图形符号和文字符号。

理解晶闸管的工作特性。

3. 能对晶闸管简易测试。 二、教材内容分析及对教学重点、难点的处理 教材中相关知识介绍不够详尽，需要补充。 通过讲解、演示、讨论、动手理解晶闸管的工作特性。 三、教学对象分析 1、学生经过多半年的学习，已逐渐掌握电子技术课程的学习方法。

2、高职学生底子薄弱，理解能力较差，讲解时不能操之过急。 四、教学策略及教法设计

演示法：采用多媒体课件演示。 探究法：对晶闸管开关特性引导探究。 动手实践。

五、教学媒体设计

演示晶闸管工作特性 六、教学过程设计与分析

2.

教学流程

复习及导入

（ 4 分钟）

教师活动

学生活动

学生思考并回 答

预设目标

二极管的单相导 电性

1. 复习上节课所学内容，提

问，二极管的工作特性，

节课知识。

引导出本

晶闸管的开关特

性

2. 设问：我到电力公司交电

费，走到自动门前， 自动门为什么 自动打开？

。

览

。

。

欢迎下载

第 2 页，共 6 页