小学精通英语四年级下册英语教案.docx

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单 元 教 学 计 划

第（ 1）单元 总课时：6课时

单元

教能理解并掌握Therebe，What’sinthe??句型，并能灵活运用些句子在真材分的境中行交流。

析

单元

教

学目

标



能理解表示在某存在某物的句子。灵活运用下列句在真的境中行交流：

Thereis?

Thereare?

教学

重点

难点



1、能听、、下列三会 :bedroom,livingroom,armchair,sofa,kitchen,

fridge,picture,bathroom,DVDplayer.2、能听、、、写下列四会： home,

bed,desk,chair,TV,ball,kite,table,study,computer,clock并能在真的境中灵

活运用。

课 时安排

次

教学内

容

1

Lesson

1

2

Lesson

2

3

Lesson

3

4

Lesson

4

5

Lesson

5

6

Lesson

6

Lesson1

第1

元第1

第

教学目

能用Thereis?句表达某存在某物

教学重点

正确听、、、写：

desk,chair

点

正确听、、新：

home,bedroom,bed

前准

音机、磁、片

教学

程

修改

热身／复习(Warm-up／Revision)

1)组织学生齐唱上学期所学的歌曲。

组织学生复习26个字母的写法。将学生分成四组，每组每个学生轮流到黑板上按顺序写出一个字母的大小写，教师根据学生书写的正确与否和完成先后，评选出优胜组，并表扬鼓励。

新入(Presentation)

1)教学：

教拿出本的生卡片：home，bedroom，bed．展示片并示范朗，学生猜出意思。