文档介绍
难忘的一课城区中心小学陈坚锋教学要求1、认识二个生字。2、有感情地朗读课文,了解课文主要内容。3、感受台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神,受到爱国教育。教学重点 有感情地朗读课文,了解主要内容,体会其中的思想感情。教学难点 课文中三次出现“我是中国人,我爱中国!”,理解“我”每一次的感受。作业设计:课内:抄写词语、组词、理解课文后填空课外:有感情地朗读课文教学准备 课件,练习纸教学过程一、创设情景,激发热爱之情同学们,老师带你们去一个神秘而美丽的地方,想去看吗?1、播放风景并解说:台湾四面海水环绕,山清水秀。大自然的神斧天工把它雕琢得多彩多姿,分外妖娆。阿里山风光绮丽。云海瞬息万变,云雾时而升腾,似浪花飞溅;时而平静,似白云朵朵;时而聚集成团,如山间堆雾。山峰树林,时隐时现,神秘莫测。日月潭就像一颗美丽的宝石,镶嵌于翠玉般的碧波之中。柳林成群,阳光白浪,轻风椰林,即便是日月潭同一天的早晚,景色也有不同,各具独特的风姿。 台湾的风景很多。别具一格的湖光山色,小桥流水。这是晚风吹拂彭湖弯,白浪逐沙滩的膨湖。到了春天,阿里山成了樱花的海洋。台湾有许多珍惜的动物,名贵花木。台湾是兰花之乡。台湾也是蝴蝶的天地,素有“蝴蝶王国”的美称,这些罕见的蝴蝶色彩斑斓,奇丽壮观;台湾生长着许多珍稀树木,巨大的灌木、藤蔓。2、同学们,欣赏了台湾美丽的风景,你想对台湾说些什么?3、台湾自古以来就是中国的领土。然而,台湾至今还是一个没有回家的孩子。台湾曾经饱受荷兰的侵略。后来在清政府丧权辱国的《马关条约》中,割让给日本。日本人占领和统治台湾达50年之久。想一想,在这50年中,日本人会对台湾做些什么?(让学生想象台湾人民遭受的苦难,为学生理解抗日战争胜利后台湾师生深厚的爱国情谊作铺垫。) 4、总结:是啊,饱受欺凌的台湾人民多么渴望赶走侵略者,回到祖国的怀抱。今天,我们就来学习《难忘的一课》。