上海市静安区实验中学2019-2020学年八年级单元练习物理试题(简单机械基础复习)(教师版).doc

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文档介绍

杠杆复习

一、力臂、力作图

1. 在下图中,根据力臂和力,画出对应的力和力臂。

【答案】

【解析】

【分析】

【详解】做力臂时就是从支点向力的作用线作垂线,垂线段就是力臂;因为力臂和力的作用线垂直,所以已知力臂做力时,过力臂非支点的端点做力臂的垂线,垂线所在的直线就是力所在的直线,再根据杠杆所受的两个力使杠杆转动的方向相反来确定力的方向即可,如下图所示:

二、探究杠杆平衡条件

2. 实验目的:探究杠杆平衡条件杠杆的平衡状态:______或______;

实验器材:铁架台、带刻度的杠杆、钩码和细线、______;

实验步骤:

(1)将杠杆的中点固定在铁架台上。调节杠杆两端的______,使其在______位置平衡;

(2)在支点两侧挂钩码,改变钩码的______或______,使杠杆再次在______位置平衡;

(3)记录力与力臂的数据在下表中(每个钩码重力约为0.5牛,杠杆上每一格5厘米);

实验数据

动力(牛)

动力臂(厘米)

阻力(牛)

阻力臂(厘米)

1

2

3

将实验数据进行处理,填在表中空格处;

(4)如图乙,将钩码挂在支点一侧,用______在同一侧竖直向______拉,使杠杆在______位置平衡;

(5)记录力与力臂的数据在下表中;

实验数据

动力(牛)

动力臂(厘米)

阻力(牛)

阻力臂(厘米)

1

2

3

将实验数据进行处理,填在表中空格处;

(6)实验结论:当杠杆______时,______;

思考

(7)杠杆在如图甲所示位置静止,此时杠杆________(选填“处于”或“不处于”)平衡状态。需向_______调节平衡螺母,使其水平位置平衡。

(8)实验时要让杠杆在水平位置平衡的目的是______;

(9)本实验多次实验的目的是________________________________。

(10)如图丙所示,斜拉时,弹簧测力计的示数变______

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