2021春苏教版 五年级数学下册 第6单元 圆 授课+习题课件（付，327页）.pptx

;你知道这些生活中常见的物品是什么形状的吗？;;;圆和以前学过的三角形、长方形等多边形相比，有什么相同，有什么不同？;想办法画出一个圆，与同学交流。;你也能用圆规画一个圆吗？先试着画一画，再和同学说说用圆规画圆时要注意什么。;画圆时，针尖固定的一点是圆心，通常用字母O表示；;画圆时，针尖固定的一点是圆心，通常用字母O表示；;画圆时，针尖固定的一点是圆心，通常用字母O表示；;在同一个圆内，有多少条半径，多少条直径？直径的长度和半径的长度有什么关系？;;1.分别描出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。;2.画一个直径是5厘米的圆，并用字母O、r、d分别表示它的 圆心、半径和直径。;1. 填空。

(1)圆由(　　　)围成，没有顶点。

(2)从圆心到圆上任意一点的线段都是圆的(　 　)；通过圆心并且两端都在圆上的线段是圆的(　 　)。

(3)在同一个圆里，所有的半径都(　 　)，所有的直径都(　 　)，半径是直径的(　　)，直径是半径的(　　)。;;;3. 根据要求画圆，并用字母O、r、d分别表示出它们的圆心、半径和直径。

(1)半径0.5厘米的圆。

(2)直径2厘米的圆。;;1．圆是由曲线围成的封闭图形。

2．用圆规画圆时，针尖固定的一点是圆心，连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径。;归纳总结：;1.;2.按照下面的要求画圆，并在画出的圆中分别用O、r、d标出圆心、半径、和直径。;3.先量出右边圆的半径是多少毫米，再以点O为圆心在圆内画出两个大小不同的圆。;4.;5.右边正方形的边长是40毫米，以正方形对角线的焦点O为圆心，在正方形内画一个圆。;6.比较下面每组中两个圆的大小。;（2）直径4厘米的圆和半径3厘米的圆。;（3）半径5厘米的圆和直径1分米的圆。;7.;（3）把圆O?先向做平移9格，再向上平移2格，画出平移后的图形，并标出圆心。;