小学政治:思品教案-向老师致敬.pdf

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文档介绍

小学政治新课程标准教材

政 治 教 案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 政治教案 / 小学思想品德 编订: XX文讯教育机构 小学政治教案 文讯教育教学设计 思品教案-向老师致敬

教材简介 : 本教材主要用途为通过指导思想, 使学生懂得做人的道理, 了解社会, 树立正

确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于小学政治科目 , 学习后学生能得

到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接

进行教学使用。 教学目标 认知: 1.能从个人和社会进步两方面认识老师工作的意义。 2.懂得应与老师建立民主平等的关系。 情感: 1.感激老师对自己的培育之恩。 2.对老师从内心产生崇敬之情。 行为: 1.尊重老师的劳动,听从老师的教导,对老师有礼貌。 2.学会正确处理师生矛盾。 教学建议 教材分析 第 2 页 共 7 页 小学政治教案 文讯教育教学设计 本课是依据课程标准中“尊敬老师,建立民主平等的师生关系”这一教学内容和相关基

本要求设置的。尊师教育在以往的思想品德课中已进行过多次。本课教育的重点在:从教师

工作的社会意义上认识为什么要尊敬老师,以及学会与老师建立民主平等的关系。这一教育

重点是符合该年级学生实际的。十二岁左右的学生,知识面扩大了,独立性增强了,在现实

生活中师生之间常常会产生一些矛盾。因此,既有必要也有可能抓住上述重点对他们进行尊

师教育。通过教育,使他们的尊师行为建立在更加自觉的基础之上。 本课的引入部分“述说”:“用你印象最深的一件事,说说你是怎样在老师的教育下成

长的。”这一“述说”与学生贴得近,每个同学都可以讲出一些,同时这也与三至五年级的

尊师教育相衔接。在教学中,要多请几位学生发言,以激发大家对老师的情感。 本课课文主要讲两个问题。 1.老师可敬可爱。 2.尊敬老师

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