2021春冀教 五年级数学下册 第5单元 长方体和正方体的体积 习题课件（付，173页）.pptx

第1课时　体积和体积单位》认识体积和体积单位;1;1．填一填。

(1)物体大的占据的空间(　　　)，物体小的占据的空间(　　　)。

(2)物体所占(　　　　　　)叫做物体的体积。

(3)冰箱、手机和微波炉比较，(　　　)的体积最大，(　　　)的体积最小。;2．下面图中每根木棒都一样大，哪堆的体积大？为什么？　

;3．填一填。

(1)常用的体积单位有(　 　　)、(　　　 )、(　　　)；用字母表示分别是(　　　)、(　　　)、(　　　)。

(2)棱长是1 cm的正方体，体积是(　　　)；

棱长是(　　　)的正方体，体积是1 dm3；

棱长是1 m的正方体，体积是(　　　)。;(3)在括号里填上适当的单位名称。

①一本数学课本的体积大约是280( 　　　)。

②小明身高约为135(　　　)。

③一个文具盒的体积大约是0.4( 　　　)。

④一间教室的占地面积大约是50( 　　　)，所占空间大约是175(　　　)。;4．判断。(对的画“√”，错的画“×”)

(1)体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。 (　　);(2)用8个体积为1立方厘米的正方体拼成的立体图形的体积一定是8立方厘米。 (　　)

(3)小凤把一块橡皮泥先捏成一个长方体，然后又改捏成一个正方体，体积变小了。 (　　);5．下面的图形都是用体积为1 cm3的小正方体拼成的，它们的体积各是多少？;6．用24个棱长为1厘米的小正方体摆成形状不同的长方体。试试有几种不同的摆法？请列举出来。;7．用64个棱长为1厘米的小正方体摆一个长方体或一个正方体，分别写出长方体的长、宽、高和正方体的棱长。;第2课时　体积和体积单位》长方体体积公式的推导与应用;1;1．用18个体积为1立方厘米的小正方体摆成不同的长方体。先根据你的摆法填表，再看看你发现了什么？;体积;;3．一个长方体柜台，长1.5米，宽0.8米，高1.2米，这个长