小学语文：《泊船瓜洲》教学实录与反思.pdf

小学语文新课程标准教材

语 文 教 案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 课堂实录 / 小学语文课堂实录 编订： XX文讯教育机构 小学语文教案 文讯教育教学设计 《泊船瓜洲》教学实录与反思

教材简介 : 本教材主要用途为通过学习语文的内容， 培养学生的阅读能力、 交流能力， 学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学实

录资料适用于小学语文科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材

的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 李雅雅 发表 晋江金井瀛洲小学

李雅雅 学习目标： 1. 自选方法学习古诗， “读读、背背、议议、画画、写写”。 2. 运用查阅资料的方法自学，培养运用资料解决问题、处理信息的能力。 3. 了解丰富多彩的祖国文化，培养热爱祖国语言文字的情感。 一、导入。 师：同学们以前我们已学过了许多古诗，回忆与月相关的古诗？ 生：《静夜思》、《枫桥夜泊》等。 师：今天我们所要学习的这一首古诗也是跟月有关的，这首诗的题目我写在黑板上了， 第 2 页 共 16 页 小学语文教案 文讯教育教学设计

谁愿意大声地念给大家听呢 ?好，请你来读吧（微笑地请一学生）。 生 1:( 大声地 ) 泊船瓜洲。 师：可以，谁再来？声音要大一点，你来（请学生）。 生 2 ：（大声地）泊船瓜洲。 师：非常好。再来（请学生） 生 3：泊船瓜洲。 师：第一个字是多音字，在这里读什么？ 全班： ( 大声地 )b ǒ。 师：连着题目一起读，一、二 全班：泊船瓜洲。 师：这是一首很著名的古诗，是宋代著名的诗人王安石写的。今天我们一起来学习这首

古诗。这节课我们要把这首诗学好，请同学们想一想，你们打算怎样来学习这首古诗呢？要