一年级语文上册《an en in》教学设计2 教科版一年级语文上册anenin教学设计2教科版.doc

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一年级语文上册《anenin》教学设计2教科版一年级语文上册anenin教学设计2教科版一年级语文上册《anenin》教学设计2教科版一年级语文上册anenin教学设计2教科版PAGE/NUMPAGES一年级语文上册《anenin》教学设计2教科版一年级语文上册anenin教学设计2教科版2021-3-29班级:科目:20XX年复习资料2021-3-29班级:科目:20XX年复习资料小学复习资料《anenin》教学设计2教学目标情感目标:激发学生学习复韵母的兴趣。能力目标:能正确认读声母与anenin组成的音节,会读拼音词。认知目标:学会前鼻韵母anenin和整体认读音节yin及其四声,能够读准音、认清形,并能正确书写。教学重点:学会三个前鼻韵母,能熟练拼读声母与anenin组成的音节。教学难点:准确认读、书写三个前鼻韵母,拼读有关音节。教学时间:两课时。第一课时课时目标:情感目标:激发学生学习复韵母的兴趣能力目标:能够读准音,认清形,并能正确书写。认知目标:学会前鼻韵母anenin和整体认读音节yin其及四声。教学重点难点:掌握三个前鼻韵母的发音。教学过程:一、复习检查1、小朋友,你们喜欢吃苹果吗?2、今天老师要带大家到知识的果园里去采摘智慧的苹果,但是在摘苹果时要根据老师的要求来摘。3、指名上黑板摘单韵母苹果,摘到一个请下面的小朋友读。4、摘复韵母苹果。游戏中复习以前

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