三角形的内切圆与外切圆.docx
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三角形的内切圆与外切
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《圆的复习一一三角形的内切圆与外接圆》
一、 教学目标
通过学习,学生进一步巩固“三角形内切圆与外接圆”相关知识,并学会应 用这些知识解决数学问题。让学生感受形成图形运动变化的思想,能用运动变 化的观点看问题。
二、 教学重点与难点
重点:复习三角形内切圆与外接圆,并学会应用相关知识解决问题。
难点:知识的综合运用。
三、 教学过程设计
(一) 知识回顾:
内切圆: 叫三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三
角形的 :三角形内切圆的圆心是三角形 的交点。
外接圆: 叫三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三
角形的 ;三角形外接圆的圆心是三角形 的交点。
(二) 试一试
[.如图,AABC中,Z A=50°,点I是AABC的内心,点0是AABC的外心,请分 别求出Z BIC、Z BOC的度数. 4
2.如图,RtA ABC中,OO为ZkABC的内切圆,切点分别为D、E、F, BC=4,
CA=3,求AABC的内切圆半径r及外接圆半径R. < PAGE PAGE #
综合应用
如图,OO为ZkABD的外接圆,C为AB的中点,点E在CD ±, CE=AC;
(1)如图1,求证:E为ZkABD的内心;
(2)如图 2, AB 为OO 的直径,AB=10, AD=8.
求SA ADE;
求兰的值。
CE
BC\
B
于Q猜想EQ+OBDC的值是否为定值(3)如图3, AB为OO的直径,若点D在上运动,过点E作EQ丄BD交
于Q猜想
EQ+OB
DC
的值是否为定值
1.如图,扇形AOD中,Z AOD=90°, 0A=6,点P为弧AD ±任意一点(不与点 A和D重合),PQ丄0D于Q,点丨为△OPQ的内心,过O, I和D三点的圆的 半径为r?则当点P在弧AD±运动时,r■的值满足( )
A.3 &