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七年级上册生物期末复习资料（一）

班别 姓名 座号

一、 生物的特征

1.生物的特征有：生物的生活需要 ;生物能进行 （例：雨后见到蚯

蚓爬出地面）；生物能排出身体内产生的 ;生物能对外界刺激

生物能生长和 （例：蜻蜓点水）；生物都具有 的特性;

除病毒外，生物体都由 构成。

?科学探究常用的方法：（1）调查（2） （3）实验（或探究）的过程：提 TOC \o "1-5" \h \z 出问题、 、制定计划、 、得出结论、 、

（4）收集和 。

二、 生物与环境（生态系统）

.影响生物生活的环境因素包括： 因素（如 ）；

和 （影响某种生物生活的其他生物） 。

生物之间的关系：最常见是 、 、 、 关系。

.生物与环境的关系：环境对生物的影响和生物对环境的适应和影响。在绿草地上生

活的蝗虫体色往往是绿色的，说明 。野兔依赖牧草生

存，但它们的活动也改变着草场，野兔的爆炸性繁殖曾一度使澳洲的大草原沦为荒漠， 说明生物既能 环境，也能 环境。 生态系统概念：在一定地域内 与 形成的统一整体叫生态系统。

举例：一片树、一块农田、一片草原、一个湖泊。 TOC \o "1-5" \h \z 「

生物部分”

生态系统组成成分 < I 部分：如水分、空气、阳光、土壤等 。 食物链（食物网）：以 为起点，终点是不被其他动物捕食的 最高级'

的消费者。食物链中的箭头是从 指向 。

物质和能量沿着 和 流动的。

营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链 。

.在各种生态系统中，生物的数量和比例是 的，说明生态系统具有

一定的 能力。这种能力的强弱与什么有关？ 是所有生物的家，是地球上最大的生态系统，它的范围:

的底部，

的大部， 。

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