三年级下册语文教案-绘本阅读《木偶奇遇记》人教(部编版).pdf

- - 三年级下册语文教案 绘本阅读 《木偶奇遇记》人教 （部编版） 三年级下册语文教案 绘本阅读 《木偶奇遇记》人教 （部编版） 三年级下册语文教案-绘本阅读 《木偶奇遇记》人教 （部编 三年级下册语文教案-绘本阅读 《木偶奇遇记》人教 （部编 版） 版） 《木偶奇遇记》教案 《木偶奇遇记》教案

教学目标：

教学目标： 1. 1.通过活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的想象力。 通过活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的想象力。 2. 2.让学生在活动中体验到读书的快乐，让书成为他们的朋友。 让学生在活动中体验到读书的快乐，让书成为他们的朋友。 3. 3.通过对封面、目录、内容提要等内容的了解，潜移默化地渗透读整本书的 通过对封面、目录、内容提要等内容的了解，潜移默化地渗透读整本书的

方法，并使学生大致了解故事的脉络和内容，初步了解主人公的人物形象。

方法，并使学生大致了解故事的脉络和内容，初步了解主人公的人物形象。 4. 4.通过阅读，培养学生的良好阅读习惯，提高学生的语文阅读能力。 通过阅读，培养学生的良好阅读习惯，提高学生的语文阅读能力。

教学重难点：

教学重难点： 1. 1.通过对封面、目录、内容提要等内容的了解，潜移默化地渗透读整本书的 通过对封面、目录、内容提要等内容的了解，潜移默化地渗透读整本书的

方法，并使学生大致了解故事的脉络和内容，初步了解主人公的人物形象。

方法，并使学生大致了解故事的脉络和内容，初步了解主人公的人物形象。 2. 2.通过阅读，培养学生的良好阅读习惯，提高学生的语文阅读能力。 通过阅读，培养学生的良好阅读习惯，提高学生的语文阅读能力。

教学过程：

教学过程：

一、谈话导入

一、谈话导入 1. 1.师：同学们，你们喜欢看童话故事吗？ （出示各个童话故事人物），认识 师：同学们，你们喜欢看童话故事吗？ （出示各个童话故事人物），认识