儿童漫画教案优秀范文.docx

儿童漫画教案 优秀范文

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教学目的：提高学生 审美能力。

—、组织课堂纪律。

二、谈话导入。

1。讨论 ：卡通画和漫画的区 别 ?

谈话：卡通画是一种 结合一定情 节内容并与 传播途径 紧密相连、深受大众特 别是青少年及儿童喜 欢的艺术形式。卡通画常常与 “漫画 ”的 艺术形式 “纠缠 不清 ”，它以 连环画的样式出现的时候也很多。卡通作品，有 时可以出 现在电影、电视或者是各种 读物上，有 时又会高频率地出 现在我们日常使用的各式各 样的物品中 .于是，不少中外 优秀的卡通作品、卡通形象，走 进了千家万 户，深入人心。

2.读画：孙悟空、哪吒、金 刚葫芦娃、三个和尚、 渔童等卡通形象基本土代表了 现代我国卡通艺术发展的历程。唐老 鸭、米老鼠、 爱丽丝 、棒球小子等 则是国外众多卡通形象的 缩影。

一个经典的卡通形象往往离不开一个国家、民族的文化背景 ←并代表着一定的价 值取向。例如我国 传统的卡通人物 孙悟空的身上，就 浓缩着中国广大 劳动人民的 审美意趣郁善 恶观念膏机智勇敢、忠 贞不渝、疾 恶如仇等， 这些都是中 华民族所崇尚的美德。

简介：卡通一 词是缘于英文： cartoon

的音译。我们中国也称 “美术 片”。动画片，它采用 “逐格 摄影 ”(又称 “定格 摄影”)的方法，将一系列互相之 间只有细微豪华而动作连续的画面拍 摄在胶片上 (电视动 画片则摄录 在磁带上) ，然后以一秒 24 格的速度放映出来，能 获得形象活 动自如的 艺术效果。 动画片，有短片，长片和系列片多种， 题材和形式广泛多 样，在世界影 坛上占有重要地位。在 电视领 域中更受重 视，为少年儿童和成年 观众所喜 闻乐见 。

4.卡通是怎么制作、拍 摄的 ?