xx学年度上期学前二班教育教学工作计划.docx
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XXXX学年度上期学前二班教育教学工作计划
2012 学年度上期学前二班教育教学工作计划
一、班级情况分析:
通过上学期学习,本班幼儿总体来看:在学习习惯方面有了较大进步,其次在自律方面有所提高,但由于幼儿能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题。
1、幼儿常规时好时坏良好常规尚未形成
2、多数孩子比较活泼,不认生。但有个别孩子比较内向,爱独处,很少与小朋友一
起玩。
3、与逐渐形成遵守活动规则的意识; 部分孩子依赖性较强, 自制力较差, 不能在短
时间内专心做简单的事情。
4、幼儿倾听习惯,特别幼儿语言完整性、逻辑性、连贯性还需加强
二、卫生保健工作:
卫生保健和幼儿的安全工作由我和班上谢老师共同教育
1、做好卫生消毒工作防止传染病流行
2、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故
3、做好日常保健工作保证幼儿健康成长加强对个别弱易病幼儿照顾
二.本学期工作的主要目标及任务:
语言:
1、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。
这学期语言书大部分是诗歌,所以培养幼儿有感情的朗读诗歌的很重要的,针对朗
读诗歌的方法,会在每课中讲解,特别的诗歌的停顿,和古诗的停顿读法。
2、能有顺序描述人和事,根据图片线索自编、续编故事。
针对书上的图片训练幼儿的语言组织能力,和想像力。
3、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。
4、在每一天某一时间段, 让幼儿静静闭上眼睛休息听一段轻音乐, 然后根据自己所
听到的音乐来表达自己对音乐的感受。训练幼儿的语言表达能力。
5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。
6、掌握本学期所教的生字;生词;及能背诵本学期所学的诗歌和课文。
7、能用一词语说一段话, 并能给生字组词。 能根据教师提供的条件编构故事, 仿编
散文、诗歌。能有表情地朗诵诗歌,复述故事。
8、对阅读和书写有浓厚的兴趣, 能专注地阅读, 会独立讲述书中故事