初中物理浮力压强专题模板.docx

知识点一 压力

要点诠释：

1．压力

①定义：垂直作用在物体表面上的力叫做压力

②产生的条件： 相互接触的两个物体相互挤压。



例如： 静止在地上的篮球和地面间有相

互挤压的作用， 篮球对地面有压力； 静止在竖直墙壁旁的篮球与墙壁之间没有相互挤压，



所

以没有压力。

③方向： 与受力物体的支撑面垂直， 并指向支撑面， 由于受力物体的受力支撑面可能是

水平面，也可能是竖直面，还可能是角度不同的倾斜面，因此，压力的方向没有固定指向，

它可能指向任何方向，但始终和受力物体的受力面相垂直。

④单位：牛顿，符号： N

2．压力的作用效果

要点诠释：

压力的作用效果与压力和受力面积有关。

①压力的作用效果是使物体的形状发生变化。 例如： 坐在沙发上， 人对沙发的压力使沙

发向下凹；用两 手挤压弹簧手对弹簧的压力会使弹簧变短。

②影响压力作用效果的因素

不同的情况下， 压力作用在物体表面使物体发生的形变量常常是不同的。 说明压力所产

生的效果不一样， 实验证明压力的作用效果与两个因素有关： 压力的大小、 受力面积的大小，

当受力面积相同时压力越大，压力的作用效果越显著；当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。

3．压力和重力的区别

要点诠释： 压力和重力是两个性质完全不同的力，区别如下：

压力

重力

施力物体

物体

地球

受力物体

支持物

物体

大小

决定于相互挤压所发生形变大小

G=mg

方向

垂直于受力物体表面，并指向支承面

竖直向下

作用点 在支持面上 物体重心上

接触的物体间相互挤压而发生形变产生的，属于弹

力的性质 来源于万有引力，是非接触力

力

受力示意图

规律方法指导

1、本知识点运用了控制变量法，控制变量法是初中物理实验非常重要的一种方法，同

学们一定要认真 体会这个方法。

2、重力和压力是完全不同的两个概念，一定要把它们区别开。