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东大21春学期《公共政策学X》在线平时作业2提示:东北大学课程学习已经开启,本套试卷是课程学习辅导资料,只作参考学习使用!!!一、单选题(共20道试题,共60分)1.将政策目标转化为政策现实的唯一途径是()[A.]公共政策制定[B.]公共政策执行[C.]公共政策评估[D.]公共政策分析[解析:请从上述选项中选择您认为正确的一项,并从填写到答案栏]参考答案是:B2.根据政策评估的结果,采取渐进方式对现有政策加以补充、修正,这是()[A.]政策均衡[B.]政策终结[C.]政策持续[D.]政策调整[解析:请从上述选项中选择您认为正确的一项,并从填写到答案栏]参考答案是:D3.政策在执行过程中只是被宣传了一通,而未被转化为操作性的具体措施,属于公共政策失真表现中的()[A.]政策表面化[B.]政策替换[C.]政策缺损[D.]政策扩大化[解析:请从上述选项中选择您认为正确的一项,并从填写到答案栏]参考答案是:A4.()被认为是公共政策学发展史上第二个分水岭的代表人物。[A.]史密斯[B.]德罗尔[C.]西蒙[D.]拉斯韦尔[解析:请从上述选项中选择您认为正确的一项,并从填写到答案栏]参考答案是:B5.涉及由谁采取行动或怎样采取行动的公共政策,属于()[A.]实质性政策[B.]分配性的政策[C.]再分配性的政策[D.]程序性政策[解析:请从上述选项中选择您认为正确的一项,并从填写到答案栏]参考答案是:D6.停止执行某项公共政策,属于()[A.]功能的终结[B.]组织的终结[C.]公共政策自身的终结[D.]以上都不是[解析:请从上述选项中选择您认为正确的一项,并从填写到答案栏]参考答案是:A7.评估者为了考察某项公共政策的效果,将两个时间端点,即公共政策执行前后的各种情况进行对比。这种方法在公共政策评估中属于()[A.]简单“前—后”对比分析[B.]“投射—实施后”对比分析[C.]“有—