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教育实习总结

关于教育实习总结集合六篇

总结是对取得的成绩、 存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料， 它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律， 为此要我们写一份总结。 总结一般是怎么

写的呢？下面是我收集整理的教育实习总结 6 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教育实习总结篇 1

实习的日子是快的， 转眼几个月就过去了， 舍不得这些孩子们，毕竟跟他们一起经历了努力，收获了快乐。

我实习所在的学校是 xx 的一所 xx 学校。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：

1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课

节数为五节。

2、教育报告；完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。 一方面，我深感知识学问浩如烟海，

使得我不得不昼夜苦读； 另一方面我也深深地体会到教学相长的

深刻内涵。 比如在我从事教育教学活动时。 在我第一次深入课堂

时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自

任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后， 我问学生： “你们听

完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑， 茫然无语。学生何

以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

在班主任实习工作中，我在班上开展了 xxx 主题班会活动。

起初，我遇到了许多困难： 比如学生的不配合就常常令我痛心疾

首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚

然，这种方法可以勉强维持班级秩序。 然而，这也无疑加深了老

师与学生之间的隔阂， 甚至会使学生产生厌学的心理。 作为教育

工作者， 就要想方设法创设民主和谐的教学气氛， 在教学活动中

建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，

是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知

心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的