钻研研发组-儿童阅读教育.ppt

閱讀推廣-閱讀現況

文建會的2000年出版市場研究報告，十五歲以上的民眾從來不看書或幾個月才看一次的比例近四成（38.7%），半年內，不曾購買圖書或雜誌的民眾更超過半數（51.2%）。

天下雜誌全民閱讀大調查(2002)顯示，台灣民眾每天讀書的時間，平均不到一小時。休閒時寧可在家看電視，比例近二成八，比選擇閱讀的人口多了近一倍。而有四成六的小朋友，把玩電腦和看電視當作主要休閒活動。

有七成以上的民眾回答很少使用圖書館，其中，四成民眾是「幾乎不使用」。雖然灣電腦普及率高達七成，但五成七的民眾，很少或不會使用網路閱讀或搜尋資料

閱讀推廣-台灣

文建會將2000年定為兒童閱讀年

教育部2000年訂頒全國兒童閱讀運動實施計畫

教育部「焦點三百－國民小學兒童閱讀推動計畫」-行動圖書坊、萬人說故事活動、分發教育替代役男協助偏遠學校推廣閱讀活動

教育部與公視-閱讀讓我們心連心募書活動

教育部全國兒童閱讀網http://www.openbook.moe.edu.tw

故事媽媽、閱讀種子教師，到遍布全台的讀書會，閱讀的種子已經慢慢在各地萌芽。

圖書館改造、家庭教育推廣仍須努力

閱讀推廣-我國民間

天下希望閱讀-深耕200所鄉鎮小學，培訓1000名閱讀種子老師與志工，贈送20000本兒童優良讀物新書，號召150隊大學志工進入小學說故事，啟動希望閱讀巡迴專車，舉辦跨校閱讀競賽活動

教育部與何嘉仁文教基金會等33家教育事務基金會-閱讀教育終身學習列車。

信誼基金會與台北市立圖書館共同主辦-Bookstart閱讀起步走活動。

溫世仁文教基金會「閱讀是深度知識來源」，鼓勵閱讀和創作。

閱讀推廣-我國民間

緯創資通五週年園遊會，員工主動為希望閱讀募款認養50萬（五所小學）

在精業公司，一位員工將希望閱讀的報導轉寄給同事，173人共捐出24萬。聯電工程部，有117人共捐出了十六萬款項。