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四年级数学期中试题

期中学业水平检测 四年级数学试题 乡（镇） 学校 班级 姓名 学号 （满分100 分 80 分钟完卷） 题号 一 二 三 四 五 总 分 得分 一、填空 ( 每空 0.5 分 , 共 16 分) 1. 65＋360÷（20－5 ），先算（ ），再算（ ），最后 算（

）, 得数是 (

) 。

2. 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数，用 (

) 法。

3.

按照三角形内角的大小来分类，可以分为（

），（

），（

）. 等腰三角形是（

）对称图形， （

）是等边三角形，等边三角形的 3 个内角都是（

）。

4.

15+10=25

25×3=75

1800÷75=24

列综合算式是（

）。

5.

4

×

12

+

24

÷ 6 添上括号，使其运算顺序是：加—除—乘 . 则加了括号的算

式是 ( ) 。 6. 25×76+76×75 的简便方法第一步是（ ），利用了乘法的（ ）（填运算律）；计算 102×78 的时候，应先把（ ）看成（ ），再用（ ）（填运算律）计算就会比较简便。 7. 一个因数是 8，积是 72，要使积变成 720，则另一个因数

应该（ ）；积是 75，一个因数扩大到原数的 10 倍，另一个因数缩

小到原数的五分之一，则积变成（ ）。 8. 等腰三角形中，顶角是 10°，则这个三角形的一个底角

是（ ）度。 9. 要判断 2 厘米、 3 厘米、 8 厘米的三根小棒能否围成三角

形，则只需要判断（ ）能否大于（ ）就可以做出判断了。 10. 用一根 36 厘米的铁丝，折成底边是 12 厘米的等腰三角

形，则此三角形的顶角是（ ）度. 在一个直角三角形中，其中一个角是 28°，则另外一

个锐角是（ ）度。 11. 小华在班上的位置用数对表示是（ 3，3），小兰在班上的