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《幼儿园教师专业标准》考题及答案

填空题

1、《幼儿园教师专业标准》 是由 （教育部）在 （2012）年 （2 ）月 （10）

日颁布。 2、《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的（基本要求） ，

是幼儿园教师开展保教活动的（基本规范） ，是引领幼儿园教师专业

发展的（基本准则） ，是幼儿园教师（培养） 、（准入）、（培训）、（考

核）等工作的重要依据。

3、关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有（爱心） 、（责任心）、（耐心）和 （细心）；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的 （启蒙者）和（引路人）。

4 、坚持实践、 反思、再实践、再反思， 不断提高专业能力。具有（终

身学习）与（持续发展的意识）和（能力） ，做终身学习的典范。

5、关爱幼儿， 重视幼儿身心健康 ,将保护幼儿 （生命安全）放在首位。

不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。

6、注重（保教结合），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好

的行为习惯。

7、重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环

境氛围，将（游戏）作为幼儿的主要活动。 8、重视丰富幼儿多方面的直接经验，将（探索） 、（交

往）等（实践活动）作为幼儿最重要的学习方式。 9、熟悉幼儿园教育的（目标） 、（内容）、（任务）、（要求）和（基本

原则）。 10、掌握（幼儿园环境创设） 、（一日生活安排）、（游戏）与（教育

活动）、保育和班级管理的知识与方法。 11、熟知幼儿园的（安全应急预案） ，掌握意外事故和危险情况下幼

儿安全防护与救助的基本方法。 12、掌握（观察）、(谈话 )、(记录 )等了解幼儿的基本方法。 13、关

注幼儿日常表现 , 及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和