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文档介绍

完整的成长读后感范文五篇

  完整的成长读后感范文一

  时间的河也许不汹涌却足够绵长,人生在这 永恒中仓促彷徨,

有的怯懦,有的逃避,有的暴躁,有的苛责,也有的勇敢成就了英

雄,执着超越了自己,大爱感动了人心。

  找不到差异的原因,不理解已是成年的他人或自己不该有的情

绪、心理、价值观……

  儿童自己创造 自己。父母给予孩子生命,但他的成长从身体开

始,经历情绪、感觉上升到心理、认知,再由精神升华却是在内在 自

己创造完成的,从而成就了一个独一无二的他。这个过程伟大而隐

秘,常被外在不经意的干扰,割裂,甚至强制改变,从而成长停滞,

某种情绪、认知被割裂在彼岸。

  孩子被误解 (也可能因恐惧、失落……)而哭泣,家长没有引领

他认识这种情绪,使他在莫名的惶恐中多了一分焦躁,以哭泣宣泄而

出,这是正常的儿童的反应。短时间的忍耐,这种哭泣没有停止的迹

象,终于忍无可忍,一番训止,连疏通情绪的门也被关闭,世界里停

留了一分焦躁,更没有今后面对这种情绪时的理解和解决办法,一种

隐性的成长停滞了……即使多年以后。

  这只是一个小小的诠释,情绪、心理、感觉、认知、精神……多

少的成长都是相似的过程,有的得到了及时的认识、宣泄,正确的梳

理、解决,使儿童成长后,再经历时已因为有过完整的体验而顺利解

决。而没有体验过的,就会指责别人。所以,心理医生在治疗时,多

是引领患者回顾成长,找到断裂的点,从而连结疏通,这一切本可以

在童年解决。

  想营造儿童完整的成长,家长、老师要给予的就是陪伴和引领,

给他爱和 自由,让他的内在安全从容地完成这段伟大的人生历程。从

而,我们也就不会再为成人后形形色色的人的差异而困惑了吧。

  完整的成长读后感范文二

   “完整”的成长,我们完整吗?——似乎还在发展,完善中。像

书中最后一段所说: “人永远不会变成一个成人,他的生存是一个无

止境的完善过程

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