2019幼儿园教师个人年度发展计划书报告(四篇).docx

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参考范本

2019 幼儿园教师个人年度发展计划书报告 (四篇 )

目录:

2019 幼儿园教师个人年度发展计划书报告一

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2019 幼儿园教师个人新学期计划范文三

2019 幼儿园教师培训工作计划样本四

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2019 幼儿园教师个人年度发展计划书报告一

就这样,一年在一眨眼的功夫下过去了,我们又迎来了一个崭

新的学期。在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处,为了

使自己在新的学期更快地取得进步,在开学之余,为自己制定了这

份发展工作计划,来鞭策自己,使自己能够在幼儿教育的道路上取

得更大的进步。

一、工作重点:

全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,

这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴

趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自

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信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集

体的归属

注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如

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