2019年春季幼儿园中班班主任工作计划(二篇).docx
- zijingling个人认证 |
- 2021-04-16 发布|
- 23.08 KB|
- 8页
参考范本
2019 年春季幼儿园中班班主任工作计划 (二篇 )
目录:
2019 年春季幼儿园中班班主任工作计划一
2019 年春季幼儿园中班班务计划格式二
- 1 -
2019 年春季幼儿园中班班主任工作计划一
一、情况分析
我们中班共有 xx 名幼儿,其中男生 xx 名,女生 xx 名。经过上学期的学习和教育,本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进
步。在学习上我们班的大部分幼儿都能安静学习,有良好的学习习惯。好奇好问,活动中个个都愿意举手发言,并能用较连贯的语言表达自己的要求和想法。在美术方面能按自己的意愿画出自己想象的,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能倾听音乐表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感;喜欢看书、听故事,对英语活动较有兴趣。不足之处是,有个别幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,有时会有争吵的现象。还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同学交往,学习活动中表现很被动。这是我们班的不足之处,在这学期要特别进行培养和指导。
二、主要目标
让幼儿掌握一些简单的健康常识,养成良好的生活卫生习
惯。
帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力 4
提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。
喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中快乐,自信。
萌发对数学的兴趣,主动参加数学活动的愿望。
大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。
了解、关心和热爱我们的生存环境,树立环保意识和责任。
2 / 8
利用多种形式的活动促进家园合作。三、具体措施
提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。
(1)充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教
育,帮助幼儿领会学习的意义,学会遵守规则,养成良好的生活习
惯和行为习惯。
(2)培养幼儿自己能做的