教师英语读书活动心得体会【五篇】.docx
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教师英语读书活动心得体会【五篇】
读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,
他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。下面就是小编给
大家带来的教师英语读书活动心得体会【五篇】,希望能帮助到大家 !
英语读书心得一
人的成长精神靠什么,靠的就是读书精神,一个人的精神发育史,实质上是一个人的阅读史,一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个人爱读书。那么他 (她)会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。把学校办成学习的团体,创建学习型学校,读书型学校,让每一位教师都做一名真正的 “读者 ”,都能成为志同道合的 “书友 ”,这是我们实验中学的教育理想。
一、全体教师积极投身读书活动
要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学习,每月开展两次的读书沙龙活动,校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记和读书随笔,要求每人每周写一篇读书随笔,优秀的随笔挑选出来送河津报社或更高一级的报纸杂志上发表,现在我们学校已经有四十多篇读书随笔公开发表,极大地激发了老师们读书的兴趣,平时经常交流读书体会,有时候还进行激烈的讨论。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。
特别是 45 岁以上的老教师老当益壮,不甘落后,积极参加读书学习。她们成长于特殊
的年代,知识的结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈
旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得这些老教师
们的专业素质和文化水平得到很大