初中英语_Unit 6 I'm watching TV教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

人教版新目标七年级英语(下)

第六单元第一课时

Unit 6 I‘m watching TV.

Section A(1a-2c)

教学目标

(一)?????知识目标

1.词汇:newspaper, read a newspaper, use, soup, make soup, wash, movie,? go to the movies

2.句型: What are you doing?? I am watching TV .

What is he/she doing ? He/She is running

What are they doing?? They are eating /dancing.

3.初步了解现在进行时的用法;掌握现在进行时的句子结构特征;现在分词的构成规律。

(二)能力目标

通过多种多样的教学活动,培养学生的听和说的能力。

(三)情感目标

利用学生感兴趣的话题 ,诱导学生积极参与,充分调动他们的学习兴趣,并注重培养学生的合作竞争能力和自主探究学习的能力。

三、教学的重点和难点

教学重点:What are you doing? I am v-ing. W hat is he doing ? He is v-ing. 以及四会单词和短语和现在进行时的用法。

教学难点:现在进行时中现在分词的结构及读音,能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。

四、Teaching procedures

Step1? Warming-up

1.Greetings to all the students

2. Have students watch, listen and sing a song”What are you doing?”

(设计意图:听一首活泼愉快的英语歌曲,再让学生跟唱,既能让学生从整体上感知现在进行时,又能使学生亲身参与到活动中,激发学生

最近下载