高等教育自学考试考场超员编排地探究和推广.docx

高等教育自学考试考场超员编排的探究与推广

北京市海淀区高等教育自学考试办公室

褚艳梅 王菊龙 金冬质 赵连滨

2007年 10月北京市高等教育自学考试（以下简称自学考试）期 间，海淀区高等教育自学考试办公室（以下简称海淀自考办）首次进 行了考场超员编排的改革试验，并取得了圆满成功。

一、考场超员编排的背景原因

自学考试是国家级教育考试， 北京市每年开考三次。 自学考试考 生报考条件宽松，不受年龄、学历、身体等条件限制，文化程度参差 不齐，大部分是社会考生和外地考生。近几年，自学考试考生报名后 不参加考试情况严重，大部分考场考生就座率达不到 50%，据 2005

年 4 月—— 2007 年 4 月进行的 5 期考试数据统计，全市平均缺考率 持续上升已达到为 38%，而自考规模最大的海淀区平均缺考率已达到 42%。分析考生缺考是由多方面因素造成的，在这里不作详细阐述。 而在缺考率逐期上升的情况下， 如何提高每个考场的就座率， 是自学 考试管理部门需要考虑和解决的现实问题。

通过对海淀区近三年缺考情况进一步分析， 我们发现： 部分科目 历次考试的缺考率平均达到 40%左右。虽然，自考生缺考的因素不可 控制，每场考试考生缺考人数不确定，但缺考总的比例相对平稳，这 是考虑就座率的重要参考依据。 要想提高考场的就座率， 就只有打破 常规，超员编排考场的人数。一般情况下，每个考场编排考生数为 30 人。而考场超员编排就好比航空公司超售飞机票一样，售出的票 数要多于座位数， 以弥补空余座位的损失。 自学考试中的考场超员编 排是，将缺考率高的科目每个考场编排的考生数多于 30 人，超员编 排，提高考场的就座率。

二、考场超员编排的过程