最全面最新北师大版二年级下册数学教案2021.docx

名师归纳总结学校：教师姓名：课题：分苹果教学时间：教学目标： 1、知识与技能： 在分苹果的过程中，学会用竖式计算的方法，掌握除法竖式的书写格式。2、过程与方法：经历分苹果的过程，进一步体会除法的意义，感受除法与生活的密切联系。3、情感态度与价值观： 使学生感受数学探索活动的趣味性和挑战性，自信心。增强学生学习数学的兴趣与学好数学的教学重点： 1. 使学生正确掌握用竖式计算除法的方法，掌握除法竖式的书写格式。2. 理解和掌握除法竖式的写法和体会竖式中每一步的具体含义。教学难点： 1. 使学生正确掌握用竖式计算除法的方法，掌握除法竖式的书写格式。2. 理解和掌握除法竖式的写法和体会竖式中每一步的具体含义。教具准备：教学过程：第一课时一、创设情境，导入新课师：小朋友，你们最爱吃什么水果？能告诉老师吗？ 生：桔子、香蕉、苹果 ,,

名师归纳总结

学校：

教师姓名：

课题：分苹果

教学时间：

教学目标： 1、知识与技能： 在分苹果的过程中，

学会用竖式计算的方法，

掌握除法竖式的书写格式

。

2、过程与方法：经历分苹果的过程，进一步体会除法的意义，感受除法与生活的密切联系。

3、情感

态度与价值观： 使学生感受数学探索活动的趣味性和挑战性，

自信心。

增强学生学习数学的兴趣与学好数学的

教学重点： 1. 使学生正确掌握用竖式计算除法的方法，掌握除法竖式的书写格式。

2. 理解和掌握除法竖式的写法和体会竖式中每一步的具体含义。

教学难点： 1. 使学生正确掌握用竖式计算除法的方法，掌握除法竖式的书写格式。

2. 理解和掌握除法竖式的写法和体会竖式中每一步的具体含义。

教具准备：

教学过程：第一课时

一、创设情境，导入新课