二年级音乐《两只老虎》教学设计知识讲解.pdf

精选公文范文 二年级音乐 《两只老

虎》教学设计 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 《两只老虎》教学设计 一．教学目标设计 （一）“情感态度与价值观 ”目标： 1、通过歌曲的学习的轮奏的学习，

培养学生互相合作的意识和集体主义精

神。 2、感受和体验描绘动物的音乐，知

道动物是人类的朋友，懂得人要爱护动

物的道理。 3、通过唱歌、游戏等音乐实践活动，

培养学生的兴趣， 树立学习音乐的愿望。 4、通过学习法国歌曲《两只老虎》 ，

使学生了解不同国家音乐风格。 5.学生初步学会简单的二声部歌曲

及轮唱歌曲带来的立体饱满、层次感的

不同感受。 （二）“过程与方法 ”目标： 1、通过学生参与各项音乐体验活动 , 1 精选公文范文 精选公文范文

让学生感受音乐带给人的欢乐，培养和

提高学生的音乐表现力和独特的创造

力。 2、通过合作学习，培养学生的合作

意识和协调能力。 （包括说节奏、轮唱等） 3、在各项音乐活动中， 展开听、说、

唱等多元自主实践活动，感知速度、力

度变化所塑造出不同的音乐情境及传递

出的情感变化及轮唱歌曲带来的立体饱

满、层次感的不同感受。 （三）“知识与技能 ”目标： 1、能够用有不同的速度、力度等形

式演唱歌曲，展开对歌曲情境的想象。 2、能够准确地拍击二声部的节奏，

增强合作意识。 3、能准确地唱出唱名。 4、学习巩固轮唱方法 １．教学重点：让学生了解动物是

人类的朋友，培养合作意识。 ２．教学难点：轮唱。 ３．教学方法：游戏活动激趣法、

听唱及视唱法、教师示范引领法、学生 2 精选公文范文 精选公文范文

合作体验法． 二．课前准备：课堂口号（音乐课

堂，歌声飞扬，音乐无限，快乐无限。

yes ！） ａ．语言卡农 １．师：同学们，大家喜欢做游戏

吗？ 生：喜欢！ 师：今天老师就带大家做个游戏，

叫语言卡农。这个游戏需要大家学会用