人民音乐出版社小学一年级下册音乐教案教学提纲.pdf

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文档介绍

第 1 课 春天

教学内容:

聆听《杜鹃圆舞曲》 ,聆听《小燕子》 ,表演《布谷》 ,表演《小雨沙沙》 。

教学目标

1、通过聆听歌(乐曲) ,感受音乐所表现的春天。

2、通过演唱《小雨沙沙》 ,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。

3、用柔和的声音演唱《布谷》 ,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋律相似的地方。

4、能编创动作表现歌(乐曲) 。准确地唱歌。 第一课时 (1)

教学内容:

1、聆听《杜鹃圆舞曲》 。

2、聆听《小燕子》 。

教学过程:

1、完整聆听全曲,问:乐曲中你仿佛听到了什么声音?学给同学们听一听。

2、复听乐曲,随着乐曲用手指画图形谱。

3、想一想,用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏,应怎样比较合适,分小组讨论,分别与乐曲合

作。

3、完整地聆听歌曲《小燕子》 。

问:歌中唱出了哪些内容?你想和小燕子说什么?

4、听歌曲《小燕子》分小组编创动作。

5、随着复听歌曲的录音,分组表演。

6、小结。 第二课时 (2 )

教学内容:

学唱《布谷》 、《小雨沙沙》。

教学过程

1、完整地感受歌曲的旋律。

让学生跟着音乐拍手、拍腿,感受歌曲的节拍。

听歌曲录音,用手指点歌词,想一想哪些音长?

2、听歌曲录音,分小组拉手:

听第一段歌曲向左方向走,

听第二段歌曲向右方向走,

第三段反之,

让学生在充分感受中记住歌曲的旋律。

3、唱会歌曲后再自编动作边唱边表演。

4、课后小结。 第 2 课 放牧

教学目标

1、 通过听《牧童到哪儿去了》 、《牧童》,唱《牧童》 、《放牛歌》,感受牧童的生活,教育学 生热爱生活,理解牧童生活的变化。

2、 在音乐实践活动中认识三角铁,探索三角铁的敲击方法,掌握其演奏方法和姿势。

3、 准确有感情地演唱《牧童》 ,并试着在歌曲中加入三角铁伴奏,能在歌曲《放牛歌》的 间奏处加入锣、鼓、镲的伴奏,感受为歌曲伴奏的愉快。

教学内容

1、 表演《牧

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