室内装饰设计员教学计划及大纲教程文件.pdf

《室内装饰设计员培训》教学计划及大纲

教学计划

一、课程性质和内容： 本课程是面向室内装饰行业的一门职业技能课， 在内容上， 根据考核要点的要求。 逐条

对初学者进行强化训练。在形式上，逐步引领初学者进入时间空间，本书包括应试指导、实

践演练、亲临考场、理论知识强化 4 部分。

二、课程的主要任务和要求： 通过培训教学， 使学员熟练掌握设计的操作技能， 对室内装饰设计有完整、 深入的了解，

培养学生做设计员的基本常识， 具备做设计员的条件与素质， 通过训练、 使学员提高设计水

平。

三 、教学中应注意的问题： 本课程是应用性较强的学科， 希望通过学习切实提高学生作为设计员的基本要求、 并在

操作技能上练就较为扎实的功底， 因此， 教学中应强调精讲多练和直观教学、 注意理论联系

实际通过多媒体教学提高教学效果。

四、学时分配表 章节内容 总学时 讲授学 时 第一章 应试指导 1 1 §1— 1 应试指导 第二章 实战演练 101 §2— 1 设计项目的现场勘测 4 §2— 2 手绘某普通住宅的现场勘测图 2 §2— 3 提出设计草案 3 §2— 4 平面设计 30 §2— 5 绘制三维空间透视图 40 §2— 6 设计室内绿化、美化造型 4 §2— 7 装饰的细部设计和施工图的绘制 8 §2— 8 选择装饰材料 4 §2— 9 检查施工质量 6 第三章 亲临考场 2 §3— 1 中级室内装饰设计员操作技能考核试卷 1 §3— 2 中级室内装饰设计员操作技能考试 1 第四章 理论知识强化 40 §4— 1 项目所在地域的人文环境调研知识 2 §4— 2 现场勘测知识 4 §4— 3 建筑装饰材料和结构知识 2 §4— 4 设计程序知识 2 §4— 5 书写表达知识 2 §4— 6 室内设计制图知识 2 §4— 7 室内造型设计 4 §4— 8 透视图画法 2 §4— 9 装饰工