五年级阅读理解练习含答案教程文件.pdf

1、种辣椒 常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世

界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察

它的生长过程。 回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了

辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子

早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，

我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又

过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给

小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎

上都缀满了欲放的花苞， 几天后，一朵朵雪白的小花，

先后开放了。 大约又过了四五天， 辣椒就开始结果了，

出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真

惹人喜爱。 秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变

红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂

在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的

时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，

竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识

来源于实践，而实

践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？

1．找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。

2 ．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并写出段

意。

3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。

① 小辣椒挂在枝头对我微笑， 感谢我对它们的辛勤培

育。（ ）

② 我飞一样地跑到窗台前。（ ） 2、蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油

路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车

很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些

人真是的，干嘛要东躲西藏的。 忽然 迎面一辆 的士 飞驰而来 她猛地拐

向路边 但车把挂在树干上 她摔倒了 小妹妹

没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他

一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身

想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，