枫树上的喜鹊重点笔记 枫树上的喜鹊笔记图片-小学语文基础知识总结-小学语文基础知识大全-语文网.docx

《枫树上的喜鹊》是部编版二年级语文下册第四单元的第二篇课文，这是一篇描写儿童生活的散文。今天小编为大家整理了这篇课文的笔记内容，我们一起来看看吧！

枫树上的喜鹊重点笔记

课文写了一个有趣的故事，全文共有 13 个自然段，篇幅较长，分三部分：第一部分（1—4 自然段）“我”喜欢枫树上的喜鹊；第二部分（5—12 自然段）

“我”看见喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌、做游戏、学拼音字母、认识太阳；第三部分（第 13 自然段）直抒胸臆，表达了“我”快乐的心情。

课文重点写了喜鹊妈妈教小喜鹊唱歌、游戏、汉语拼音以及看日出。经过

“我”创造性的想象，把喜鹊一家的生活描写得其乐融融，有声有色。孩子和喜鹊融为一体，让我们感受到作者对喜鹊的深深的喜爱，感受到童真童趣。

童年生活是最美好的，充满了无数的想象。孩子们，让我们走进课文，去感受作者丰富的想象，用心观察，其实童话就在我们身边，人人都能创造美好的童话！

课文中要求会认的生字有 9 个，“撑、冈、懂”是后鼻音；“撑”是翘舌音； 要注意的是“冈”是一声，不能读成了三声；多音字“便”和“教”在文中分别读四声和一声。

识记生字方法：

1、加一加：艹+阴=荫 扌+掌=撑扌+并=拼 忄+董=懂 安+木=案

2、减一减：刚—刂二冈“每”减撇横等于“母”

3、做动作识字：撑船、撑伞

4、字理识字：“荫、蔽”都是草字头，都与植物有关，都是形声字，草字头表示义，另一部分表示音。

课文中要求会写的 8 个生字，一起来写一写：

1、“伞”字上宽下窄，先写撇捺，都是从竖中线起笔，左右对称，罩住下面部分点撇也是左右对称向中间聚拢；横平，竖直，居中，压在竖中线上。