2021年六年级班级上册语文教学工作总结.doc

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2021年六年级班级上册语文教学工作总结撰写人:___________日 期:___________ 2021年六年级班级上册语文教学工作总结

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2021年六年级班级上册语文教学工作总结

一学期就这样的匆忙的过去了,回顾六()班学生在五年级时的语文期末平均分也仅仅是___分,可以说成绩相当不理想,担任时我也深感纠结:这么短的时间里学生能改变现状吗?经过半学期的努力,原以为已经有了好转,结果中考时竟给我重重的打击全班语文竟然最高分___分,我诧异了,迷茫了,无奈了在摸索中我觉得其实有许多学生是不断进步着的,为了下个学期更好地教学,也为了学生们成绩的提高,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下:如下

一、在备课方面

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《一面》的时候,这课教学难度比较大。由于学生对旧社会不是很明白,当时的坏境无法理解。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的社会背景的材料,授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的PP,让学生能够更容易的接受。

二、在教学方面

我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中

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