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远程教育自查报告

远程教育自查报告五篇 为鼓励教师积极使用远程教育资源，各学校制定了教师应用资源、评价激励办法和评估考核制度，学校定期检查或随机抽查教师利用网台资源进行教学活动的情况，并将检查评价结果记入任课教师年度考核成绩，为教师使用优质资源，提高教育教学成绩提供保障。下面是小编为大家整理的远程教育自查报告，仅供参考。

远程教育自查报告一 一、基本县情和教育概况 我县地处鄂西北边陲，北靠秦岭，南临汉江，周边与陕西省的商南、山阳、镇安、旬阳、白河等五县接壤，省际边界线长达409公里。全县辖18个乡镇（场、区），总人口51.16万人。县域总面积3509平方公里，境内沟壑纵横，山高坡陡，林木稀少，土地瘠薄，是全省自然条件最恶劣、自然灾害最频繁、集老、少、边、穷、库于一体的山区贫困县。 全县现有各级各类学校161所、教学点137个，在校学生总数*****人，其中小学130所，965个教学班，即实验小学1所，中心小学18所，村级小学111所，在校学生*****人；特殊教育学校1所，在校学生60人；初中24所，392个教学班，在校学生*****人；普通高中4所，在校学生9732人；职业技术学校1所，在校职业中专学生5661人；幼儿园1所、学前班118个，在园（班）学龄前儿童4199人。全县现有教职工4521人。 改革开放以来，我县教育事业取得了长足的发展，但是，由于郧西特殊的自然地理条件限制，县级财力基础薄弱，教育经费拮据，教育基础设施建设仍然滞后。国家实施农村中小学现代远程教育工程为我们贫困山区送来了和煦的春风和难得的发展机遇。 二、中小学现代远程教育工程实施情况 2021年7月，根据省教育厅、发改委、财政厅的安排，郧西有幸成为全省农村中小学现代远程教育工程试点县。在县委、政府的高度重视和县直有关部门的通力配合下，我们珍惜机遇，快上实干，仅用两个月时间，圆满完成了附属设施配置、设备