国培结业典礼发言稿.doc
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- 2021-04-13 发布|
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国培结业典礼发言稿
国培结业典礼发言稿(精选 3 篇)
在现在社会,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、 看
法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。 那么,怎么去写发
言稿呢?以下是我整理的国培结业典礼发言稿(精选 3 篇),欢
迎阅读,希望大家能够喜欢。
国培结业典礼发言稿 1
尊敬的各位领导、各位老师亲爱的同学们:
大家上午好!
秋风送爽喜气扬,硕果迎风飘芬芳。今天,秋雨绵绵,凉风习习,在这里, 我们迎来了四川省小学语文省级骨干教师培训的毕业典礼。我叫杨兴琼,来自攀枝花市仁和区东风小学。能代表成都师范学院“国培计划”小学语文省级骨干教师培训班学员代表在此发言,我的心情非常激动,感到无比荣幸。
首先,请允许我代表全体学员, 对成都师范学院的领导和老师对我们培训班学员的关心指导, 表示衷心感谢! 更要感谢我们
的班主任杨东老师对我们生活上无微不至的关心, 对我们专业上孜孜不倦的指导。 感谢成都师范学院领导对这次国培计划精心策划和安排, 让我们在短短的 3 年时间内, 有机会聆听著名专家的
讲座,体会名师的魅力,感悟名校的风采。 成都师范学院给我们呈现的这道大餐韵味各异,有的像美酒,芬芳浓烈,饮之即醉;有的似白水,纯极单极,却不失本真;有的则如清茶,香在隐约之中,味在有无之间。名师、名校、名教授带给我们的是一种心灵的震撼,是一次思想的洗涤, 这将是一种永久的回味,它将久久不散,并永远铭记于我们的心田。
三年的培训,让我们重新思索教育的实质和教育改革的未
来,我们思索“如何做一个学生喜欢、同事欣赏、领导认可、学
术精湛”的老师,思索“语文教学是该教课文,还是教阅读”;
思索如何从更高的层次看待我们的专业成长 它重新点燃了
我们的教育热情, 我相信每一位学员通过本次培训都有满满的收
获。
今天,虽然我们在这里举行的是结