关于教育公平的思考心得六篇范文.doc
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关于教育公平的思考心得六篇
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关于教育公平的思考心得六篇 本文简介:
关于教育公平的思考心得六篇【篇一】在和谐社会建设蓬勃开展, 社会发展越来越惠及每个国人的时候, 公平公正成为我们越来越关注的事情, 我们每个人要求发展公平、机会公平等等, 但是这些公平的基础是教育公平, 只有每个人都享受一样的教育, 才能最终实现所有的公平, 教育公平才是最大的、最基础的公平, 更是我们社会孜孜追求
关于教育公平的思考心得六篇 本文内容:
关于教育公平的思考心得六篇【篇一】
在和谐社会建设蓬勃开展, 社会发展越来越惠及每个国人的时候, 公平公正成为我们越来越关注的事情, 我们每个人要求发展公平、机会公平等等, 但是这些公平的基础是教育公平, 只有每个人都享受一样的教育, 才能最终实现所有的公平, 教育公平才是最大的、最基础的公平, 更是我们社会孜孜追求的目标和结果, 实现这样的目标需要政府、社会和每个人的努力。
政府部门要制定相关的规划、出台相关的政策等, 为教育区域公平营造良好的环境, 让不管是生在农村还是城市、是在一线城市还是县城的孩子都公平享有享受同等教育资源的机会, 每个人都可以通过自身的努力有机会到理想的学校学习。
社会要高度关注教育公平, 每个人都为教育公平出力, 每个人都要做不破坏教育公平的那个人, 切实维护教育公平的底线, 不要让“象牙塔”遭受污染, 不要用家长的努力取代学生的努力, 让学生在人生观、价值观形成时期受到伤害。
“其身正, 不令而行, 其身不正, 虽令不从”, 学校是教书育人之所, 如果老师和学校自己都不能做到却要求学生做到, 学生怎么会从心底认同, 对这些侵害教育公平的行为必须严惩以净