高中物理电学实验——怎么分什么时候用限流法或是分压法-物理.docx

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文档介绍

高中物理电学实验——怎么分什么时候用限流法或是分压法-物理 其实, 用分压或分流都可以, 而你都已清楚需要电压从零开始时用分压. 至於平时究竟用分压或分流, 要在乎在实验中的要求, 例如, 我们在实验如果需要测量负载的电压变化范围较大(或从零开始)时电流的变化情况, 就会选择用分压法。(例如测量小灯泡的伏安曲线) 相反, 如果我们只需想知道负载两端在某个电压值(或变化范围较小)时电流的大小, 则用限流法就可以。 总言之, 用分压或是限流, 是取决於我们实验中的具体要求。

哪有详细的高中物理电学实验部分的材料?? 高中物理电学实验复习 主要内容: 1、用描迹法画出电场中平面上的等势线 2、描绘小电珠的伏安特性曲线 3、测定金属的电阻率 4、把电流表改装为电压表 5、用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻 6、用多用电表探索黑箱内的电学元件 7、练习使用示波器 8、传感器的简单应用 1、用描迹法画出电场中平面上的等势线 [实验目的] 利用电场中电势差及等势面的知识,练习用描迹法画出电场中一个平面上的等势线。 [实验原理] 用导电纸上形成的稳恒电流场来模拟静电场,当两探针与导电纸上电势相等的两点接触时,与探针相连的灵敏电流计中通过的电流为零,指针不偏转,当两探针与导电纸上电势不相等的两点接触时,与探针相连的灵敏电流计中通过的电流就不为零,从而可以利用灵敏电流计找出导电纸上的等势点,并依据等势点描绘出等势线。 [实验器材] 学生电源或电池组(电压约为6V),灵敏电流计,开关,导电纸,复写纸,白纸,圆柱形金属电极两个,探针两支,导线若干,木板一块,图钉,刻度尺等。 [实验步骤] 1.在平整的木板上,由下而上依次铺放白纸、复写纸、导电纸各一张,导电纸有导电物质的一面要向上,用图钉把白纸、复写纸和导电纸一起固定在木板上。 2.在导电纸上平放两个跟它接触良好的圆柱形电极,两个电极之间的距离

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