一年音乐教案辽海版.docx

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文档介绍

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一年音乐教案辽海版

一年级音乐上册教学设计索引

组 别

教学内容

课时

领导检查

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课 时 计 划 总第 1 节

课 题

1自然界的声音

专用教室

音乐室

第 课时

教学目标

感受并模仿自然界和生活中的声音。

教学要点

培养学生对声音的感受力

教学过程

教师调控

学生活动

一.课前展示

二.情境导入

三.自主合作探

1.寻找生活中的声音

教材中分别例举了三组表现不同场景的声音和一首歌曲《大雨和小雨》。

三组声音分别是:

城市中的声音:汽车、钟表、直升飞机、火车。

森林中的声音:流水、小鸟、狮子、大象。

乡村中的声音:小鸭、小鸡、小狗、小猫、雷雨。

这几组声音都是学生日常生活中非常熟悉的,很容易分辨,也易于模仿。为了开阔学生 的思路,教师在教学中还可以提供更多的声音,特别是农村中的学生,对大自然中的声音会有更深切的感受,在夜间的田野中经常会上演一部神奇而美妙的声音交响曲。

1学生听音乐做律动进教室

2师生问好

模仿各种声音,进而能创造声音。

教学过程

教师调控

学生活动

四.检测提升

五.归纳反思

生活中还有其他场景的声音。如:拨电话、电话铃、电话不通、电话接通的声音;火车进站、出站、行进中、过山洞、过大桥、汽笛的声音;自来水滴水、开水龙头流水的声音;小溪流水、瀑布、海浪、海鸥的声音;小孩的哭声

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